Eigenaarschap

Op De Wegwijzer vinden we het belangrijk dat leerlingen eigenaar zijn van hun leerproces. Als kinderen weten waar ze staan, wat ze willen leren en hoe ze dat kunnen aanpakken, groeit hun motivatie en zelfvertrouwen.
Daarom werken we met portfolio’s waarin leerlingen hun eigen ontwikkeling zichtbaar maken. Ook bij het rapport en tijdens de 10-minutengesprekken betrekken we leerlingen actief: ze leren reflecteren, doelen stellen en hun groei verwoorden.
Ook tijdens de lessen krijgen leerlingen inzicht in hun eigen leerproces. Ze weten waar ze staan en waar hun groeimogelijkheden liggen. Zo ontstaat betrokkenheid en wordt leren iets van henzelf.